طلاب «آثار القاهرة» يبتكرون أول تطبيق مصري لعرض المعالم الأثرية في التعليم العالي

طلاب «آثار القاهرة» يبتكرون أول تطبيق مصري لعرض المعالم الأثرية في التعليم العالي

في إنجاز مميز يعكس إبداع الشباب المصري، قام عدد من طلاب كلية الآثار في جامعة القاهرة بتطوير أول تطبيق من نوعه على المستوى المصري والعربي، حيث يُوظف تقنيات الواقع الافتراضي لعرض الآثار المصرية بطريقة تفاعلية مبتكرة، مما يسهم في تعزيز الوعي الحضاري والترويج للتراث المصري على مستوى عالمي.

وخلال مراحل تطوير التطبيق، يركز الطلاب على أهداف ربط التكنولوجيا بالتراث، حيث يتيح التطبيق تجربة افتراضية فريدة تمكّن المستخدم من التفاعل مع المواقع الأثرية وكأنّه يزورها فعليًا.

وأفاد الطالب مينا جرجس، أحد أعضاء الفريق الطلابي المشارك في تنفيذ المشروع، خلال مداخلته بالقناة، أن التطبيق يهدف إلى تقديم تجربة تعليمية وسياحية مبتكرة، تتيح للمستخدمين في مصر وخارجها التعرف على الحضارة المصرية من خلال الواقع الافتراضي، بما يسهم في نشر الوعي الثقافي والتاريخي بطريقة تفاعلية.

ويأتي هذا المشروع في إطار دعم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي للابتكار وريادة الأعمال في الجامعات المصرية، بالإضافة إلى تشجيع الطلاب على تقديم حلول رقمية تتماشى مع متطلبات العصر، مما يسهم في خدمة المجتمع وتطوير قطاعي السياحة والتعليم.

قد يهمك أيضاً :-