افتتاح مشروعات جديدة بجامعة بنها بتكلفة 2.35 مليار جنيه بمشاركة عاشور وعطية والجيزاوي

افتتح د. أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اليوم الثلاثاء، مجموعة من المشروعات التعليمية والصحية بجامعة بنها، حيث كان برفقته المهندس أيمن عطية، محافظ القليوبية، ود. ناصر الجيزاوي، رئيس جامعة بنها، ود. عمر شريف عمر، أمين المجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية، ود. عادل عبدالغفار، المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي، بالإضافة إلى عدد من قيادات الوزارة والجامعة.

بدأ الوزير زيارته بافتتاح مشروع تطوير مستشفى الجراحة، الذي يمثل إضافة نوعية تعزز قدرة المستشفى على تقديم خدمات صحية وتعليمية متكاملة، مما يسهم في تعزيز مكانته كأحد أهم الصروح الطبية في محافظة القليوبية، حيث تستقبل مستشفيات بنها الجامعية أكثر من مليون مواطن سنويًا من خلال أقسامها المختلفة، مما يبرز الدور الحيوي الذي تلعبه في تلبية احتياجات الرعاية الصحية للسكان والمناطق المجاورة.

مقال له علاقة: السؤال المفاجئ الذي أذهل الطلاب.. اكتشفوا إجابة جمع كلمة بكر التي أبكت 1000 طالب مصري!

تصل التكلفة الإجمالية للمشروع إلى نحو 350 مليون جنيه، ويهدف إلى رفع كفاءة الخدمات الطبية من خلال زيادة عدد الأسرة إلى 216 سريرًا بدلاً من 135 سريرًا، منها 208 أسرة إقامة موزعة على 52 غرفة إقامة مرضى، بمعدل 4 أسرة في كل غرفة، موزعة على أربعة أدوار.

كما شمل المشروع إنشاء غرفتي عزل فردي مزودتين بأنظمة ضغط سلبي، بالإضافة إلى 6 غرف كشف وسونار في كل دور، مما يعزز قدرات التشخيص والعزل الطبي وفقًا لأعلى المعايير، ويضم المشروع أيضًا دورًا مخصصًا للأغراض الإدارية والأكاديمية، يحتوي على سبعة أقسام جراحية كاملة مدعومة بالهيئة المعاونة، بالإضافة إلى قاعتين للمحاضرات بسعة 25 طالبًا لكل قاعة، مما يخدم الجانب التعليمي والتدريبي للكوادر الطبية، وتم تطوير سطح المستشفى ليشمل كافيتريا علوية مخصصة للعاملين، وصالون استراحة، وتراسًا يسع 60 فردًا، فضلاً عن إنشاء مخازن إدارية، وذلك على مساحة إجمالية تبلغ 4000 متر مربع.

كما افتتح د. أيمن عاشور مشروع تطوير الإدارة العامة لشئون التعليم والطلاب (مكتب القبول والتسجيل) بالجامعة، حيث تم تطوير الإدارة والخدمات المقدمة بهدف تسهيل حصول الطلاب على مختلف الخدمات الإدارية بسرعة وكفاءة، وتم ميكنة الخدمات من خلال تطبيق «ابن الهيثم»، مما يعزز من كفاءة العمل ويرتقي بمستوى الخدمة المقدمة، وتبلغ التكلفة الإجمالية لأعمال التطوير نحو 7 ملايين جنيه.

وفي سياق آخر، قام الوزير بوضع حجر الأساس لعدد من المشروعات الجديدة، من بينها مشروع إنشاء مبنى المدرجات بأرض جامعة بنها في كفر سعد، الذي يهدف إلى رفع الطاقة الاستيعابية للجامعة بما يتناسب مع أعداد الطلاب المتزايدة، ويضم المشروع 50 مدرجًا، يسع كل مدرج 200 طالب، لتصل الطاقة الاستيعابية الإجمالية للمدرجات إلى 10,000 طالب، وقد تم تصميم المشروع لخدمة أكثر من 50 ألف طالب من مختلف كليات الجامعة.

تصل المساحة الإجمالية للمشروع إلى 10,000 متر، ويتكون من مبنيين متطابقين يتوسطهما ساحة خارجية، بما يحقق التكامل بين الوظائف التعليمية والخدمية، كما يضم المشروع عددًا من قاعات السمينار، بالإضافة إلى مكاتب مخصصة لأعضاء هيئة التدريس، وتم تصميم المبنى وفقًا لأعلى معايير الإتاحة لذوي القدرات الخاصة لضمان بيئة تعليمية دامجة، وتبلغ التكلفة الإجمالية للمشروع نحو مليار و40 مليون جنيه، ومن المقرر الانتهاء من تنفيذه خلال مدة زمنية تصل إلى 30 شهرًا.

كما وضع د. أيمن عاشور حجر الأساس لمشروع إنشاء حمام سباحة ومبنى متعدد الخدمات الرياضية بأرض كلية التربية الرياضية، الذي يهدف إلى تطوير البنية التحتية الرياضية وتعزيز الخدمات المقدمة للطلاب والمجتمع المدني بمحافظة القليوبية، وتصل تكلفة المشروع إلى 180 مليون جنيه بنظام حق الانتفاع، ويتكون من حمام سباحة ومبنى خدمات رياضية مكون من أرضي وثلاثة أدوار متكررة، يشتمل المبنى على جناح لاستقبال كبار الزوار، وصالات لأنشطة رياضية متعددة، بالإضافة إلى خدمات متنوعة، وكافيتريا لخدمة المترددين، ومركز إسكواش، ومركز بولينج، وصالة ألعاب رياضية، إلى جانب خدمات حمام السباحة ومنافذ لبيع الأدوات والأجهزة الرياضية.

كما وضع الوزير حجر الأساس لمشروع إنشاء مبنى كليتي الفنون التطبيقية والتربية النوعية، الذي يتكون من 3 مبانٍ متجاورة، بمسطح 8200 متر مربع لكل دور، وارتفاع أرضي و6 أدوار، ويحتوي المبنى على 12 مدرجًا بسعة 200 طالب لكل مدرج، و9 مدرجات بسعة 100 طالب، إلى جانب 20 ورشة متنوعة و40 معملًا متنوعًا ومرسمًا، وقاعة عرض ومكتبة وعيادة طبية، كما يضم المبنى قاعات لتدريس الدروس العملية ومكاتب لأعضاء هيئة التدريس مع مراعاة تطبيق شروط الإتاحة لذوي الاحتياجات الخاصة في تصميم المبنى، وتصل تكلفة المشروع إلى أكثر من 800 مليون جنيه، ويخدم أكثر من 30 ألف طالب، ومن المقرر أن تستغرق مدة تنفيذ المشروع 24 شهرًا.

مقال له علاقة: فرصة لا تعوض! التسجيل مفتوح الآن لبرامج الماجستير 1447هـ في جامعة الحدود الشمالية

شملت الزيارة أيضًا تفقد الوزير مركز إبداع مصر الرقمية (كرياتيفا) بجامعة بنها، حيث اطلع د. أيمن عاشور على أنشطة المركز والبرامج التدريبية المتنوعة التي يقدمها للطلاب والخريجين في مجالات التحول الرقمي وريادة الأعمال، والتقى الوزير بعدد من طلاب الجامعة الذين تمكنوا من توفير فرص عمل لهم من خلال الاستفادة من منصات العمل الحر، مشيدًا بجهود المركز في دعم الابتكار الرقمي وتنمية المهارات التكنولوجية لدى الشباب.

خلال الزيارة، أكد الوزير أن هذه المشروعات تأتي في إطار خطة التطوير والتوسع المستمر في مباني ومنشآت جامعة بنها، مما يعكس حرص الدولة في ضوء الدعم غير المحدود من القيادة السياسية على توفير بيئة تعليمية متكاملة، موضحًا أن هذا التوسع في المنشآت بالجامعة يسير بالتوازي مع جهود التطوير النوعي التي تنفذها الجامعة على مستوى الخدمة التعليمية والبحثية وفقًا لمحاور وأهداف الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030، بما يسهم في الارتقاء بجودة مخرجات التعليم العالي وتلبية احتياجات المجتمع وسوق العمل.

من جانبه، أكد د. ناصر الجيزاوي أن منظومة التعليم العالي في مصر شهدت تطورًا غير مسبوق، في ظل الاهتمام والدعم والمتابعة المستمرة من القيادة السياسية والجهود الكبيرة التي تبذلها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي برئاسة د. أيمن عاشور، مشيرًا إلى أن جامعة بنها قطعت شوطًا كبيرًا في مسيرة التطوير والتحديث بمختلف قطاعاتها، مما ساهم في تعزيز قدراتها الأكاديمية والخدمية، مؤكدًا أن التكلفة الإجمالية لهذه المشروعات الجاري تنفيذها بالجامعة تقترب من ملياري جنيه، بما يعكس التزام الجامعة بأداء رسالتها التعليمية والبحثية والمجتمعية على النحو المنشود.

صرح د. عادل عبدالغفار، المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، أن هذه المشروعات وغيرها من المشروعات الجارية في الجامعات المصرية تأتي في إطار إستراتيجية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، الهادفة إلى إتاحة تعليم عالٍ متميز يواكب متطلبات التنمية المستدامة، ويرتقي بالبنية التحتية الأكاديمية والخدمية، ويعزز من جودة العملية التعليمية والبحثية، بما يضمن توفير بيئة تعليمية متكاملة تواكب التطورات العالمية وتلبي احتياجات الطلاب والمجتمع.