رئيس الوزراء يناقش مع وزير التربية والتعليم مجموعة من القضايا التعليمية الهامة

التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم، محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لمتابعة عدد من ملفات عمل الوزارة.

مقال مقترح: «ورشة عمل في معهد تيودور بلهارس حول أحدث تقنيات الليزر في جراحات المسالك»

واستهل رئيس الوزراء الاجتماع بالإشارة إلى أن الدولة تولي قطاع التعليم أهمية قصوى، باعتباره أحد الركائز الأساسية للتنمية البشرية وبناء الإنسان المصري، لافتًا إلى أن هناك توجيهًا من الرئيس عبدالفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، بضرورة الاهتمام بمواصلة النهوض بمستوى التعليم من كل جوانبه، بما يسهم في بناء مستقبل أفضل للوطن، وإعداد أجيال مؤهلة متميزة في مختلف المجالات، فضلاً عن ضرورة التركيز على مجالات التعليم المرتبطة بالتكنولوجيا الحديثة مثل: الذكاء الاصطناعي والرقمنة، باعتبارها مجالات رئيسية في عملية التنمية، وتزايد الطلب عليها في سوق العمل.

مقال مقترح: زيارة وكيل إدارة حدائق أكتوبر التعليمية لخمسة مدارس

وفي هذا الإطار، أشار الدكتور مصطفى مدبولي إلى أن الدولة تعمل على تكثيف الاستثمارات العامة الموجهة لقطاع التعليم، ويشمل ذلك الاهتمام بتوفير الدعم والاستثمارات اللازمة لمراحل التعليم المختلفة، وكذا التعليم الفني الذي له دور فعال في تطوير رأس المال البشري.

مقال مقترح: «ورشة عمل في معهد تيودور بلهارس حول أحدث تقنيات الليزر في جراحات المسالك»

وخلال الاجتماع، أكد وزير التربية والتعليم حرص الوزارة على ربط مناهج التعليم باحتياجات سوق العمل بالفعل، وإعداد متعلم ومتدرب قادر على التفكير ومتمكن فنيًا وتقنيًا وتكنولوجيًا؛ حتى يسهم ذلك في الأنشطة الاقتصادية وزيادة الإنتاجية، مُشيرًا إلى ضرورة مواصلة تطوير العملية التعليمية لتكون محفزًا على الإبداع والابتكار وريادة الأعمال مع إدخال التكنولوجيا كعنصر تعليمي أساسي، مما يؤدي في النهاية إلى التنمية البشرية، وينعكس إيجابيًا على الاقتصاد.

مقال مقترح: القمر يتلألأ في سماء القاهرة وعطارد يبلغ ذروته في الاستطالة خلال الساعات القادمة

وأشار الوزير إلى أبرز أولويات الخطة الاستثمارية للعام المالي المقبل 2025-2026 لقطاع التعليم، التي تتمثل في توفير فصول دراسية وتطوير المدارس القائمة، في ضوء أهمية التوسع في إتاحة خدمات التعليم خاصة بالمناطق المحرومة والمناطق الأكثر أولوية وخفض كثافات الفصول لضمان جودة التعليم، وتطوير المدارس القائمة؛ إلى جانب التوسع في إتاحة مدارس التعليم المتميز والتنافسي، بما يضمن تنافسية مخرجات العملية التعليمية، وذلك بالتوازي مع تطوير منظومة التعليم الفني والتطبيقي من خلال تعزيز الشراكة مع القطاع الخاص في إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية التي تساعد في توفير العمالة التي تتماشى مهاراتها مع سوق العمل، فضلاً عن التحول الرقمي الداعم للعملية التعليمية.

مقال مقترح: زيادة مرتقبة في الأجور وتقديم مواعيد صرف المرتبات: تفاصيل مرتبات المعلمين لشهر أبريل 2025

كما قدم وزير التعليم نبذة حول نتائج مشاركته في مؤتمر “مبادرة تنمية القدرات البشرية HCI” الذي عقد في العاصمة السعودية الرياض، خلال الفترة من 13-14 أبريل الجاري، مُشيرًا إلى أنه تم عرض أبرز ملامح التجربة المصرية في تطوير التعليم العام والفني، وجهود مواءمته مع متطلبات سوق العمل والتحول الرقمي، والتعاون بين الحكومة والقطاع الخاص في تطوير المهارات المستقبلية.

مقال مقترح: التعليم تُعلن: مواعيد امتحانات الثانوية العامة 2024-2025 للدور الأول والثاني و اعتماد الجدول في هذا الموعد

وفي هذا الإطار، نوّه محمد عبداللطيف إلى اللقاءات العديدة التي عقدها على هامش مشاركته في مؤتمر “مبادرة تنمية القدرات البشرية HCI”، من بينها لقائه برئيس قسم التعليم بشركة جوجل لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، حيث شهد اللقاء بحث تعزيز سبل التعاون في مجال مدارس التكنولوجيا التطبيقية؛ بهدف إطلاق مدرسة تكنولوجيا تطبيقية لشركة جوجل في مصر.

مقال مقترح: «ورشة عمل في معهد تيودور بلهارس حول أحدث تقنيات الليزر في جراحات المسالك»

وعلى صعيد آخر، تطرق الوزير إلى مواصلته القيام بجولات تفقدية في مختلف المحافظات؛ لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية بعدد من المدارس، منها جولاته بمحافظات كفر الشيخ، والدقهلية، والقليوبية، للاطمئنان على مستوى التحصيل الدراسي للطلاب بها.

مقال مقترح: وزير التعليم العالي يستعرض سبل تعزيز التعاون مع الوكالة الجامعية للفرانكفونية